Refugio 4.7: Guía didáctica para promover procesos de enseñanza-aprendizaje transformadores
Esta guía incluye situaciones de aprendizaje que brindan herramientas de fácil adaptación a diversidad de de contextos socioeducativos
Las propuestas están compuestas por actividades de exploración y sentido práctico que facilitan la conexión de los conocimientos y competencias adquiridas con participación activa de la ciudadanía. Todas ellas relacionadas con la mejora de la calidad de vida de las personas refugiadas, solicitantes de asilo, migrantes y apátridas en sus comunidades y en el mundo.
Cada situación de aprendizaje aporta una ”pedagogía significativa” diseñada en una ruta de 3 pasos (Empatiza - Cuestiona - Comunica), coherente con los fines de la Educación para la Ciudadanía Global de ACNUR.
DESTINATARIAS: Educación no formal, Secundaria
TIPO: Cuadernos de trabajo/ unidades didácticas
TEMÁTICAS: PAZ, MIGRACIONES, REFUGIADAS, INTERCULTURALIDAD
ODS:
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